3月17日—4月14日，校党委书记杨涛结合《2014年度校级领导班子民主生活会整改方案》，带着会前征集到的群众意见和建议，深入长安校区、翠华东校区、翠华西校区、雁塔校区的8个二级学院、3个教学部及4个教学辅助管理中心走访调研，零距离与教学教辅单位领导班子成员、教职工代表座谈交流，现场查看教学办公环境，共同探讨目前面临的问题及未来发展途径。 杨书记通过听取各教学教辅单位的基本情况介绍，参观各二级学院（教学部）的实验室及科研基地，了解各单位2014年工作开展情况、主要做法及取得成效，特别是目前工作中需要学校层面解决的困难和问题，以及对2015年主要工作开展的思考及未来特色发展思路。 在调研中，杨书记充分肯定了各二级单位工作中的努力、取得的成效，以及希望学校深化改革、加强管理、改进作风、加快发展的热情；采取现场询问、解答的方式，了解了二级单位需求及参会教职工所思所想；通过现场解释说明，沟通了情况，统一了思想。整个调研气氛轻松和谐。杨书记对各二级单位反映的需要学校层面解决的问题及建议进行了认真的记录。他指出，学校将形成切实可行的调研报告，提交有关会议进行研究，并将解决落实情况向二级单位回馈。他希望，各单位对学校“十二五”规划完成情况进行自查，认真总结优势和不足，凝练办学优势和特色，提出未来发展思路和对策。他要求，各单位要结合2015年学校党政工作要点及巡视诊断、更名大学工作中专家的意见和建议，扎实工作，认真整改，切实提高工作执行力，促进学校各项事业更好更快地发展。 分管、联系各二级单位（教学部）及教辅部门的校领导、部分职能部门负责人分别陪同调研。
近日，2015年美国（国际）大学生数学建模竞赛及交叉学科建模竞赛（MCM/ICM）成绩揭晓，西财学子喜获佳绩，再次夺得国际一等奖1项、二等奖5项。 本次竞赛于美国东部时间2015年2月5日下午8:01～2月9日下午8:00（北京时间2015年2月6日上午9:01～10日上午9:00）在全球通过网络准时开始，历时4天96小时。今年竞赛题目由以往3题扩容为4题，MCM的A题是“根除埃博拉病毒”，要求参赛者建立一个现实、合理、有用的模型，考虑到疾病蔓延、药物用量、输送系统和输送位置、药物生产速度以及其他重要的因素，来优化根除埃博拉病毒的解决方案；B题是“寻找失联飞机”，参赛者需建立一个通用的数学模型，帮助“搜救者”制定一个可用的针对不同条件不同类型失踪飞机的搜索方案。ICM的C题是“组织机构下的人力资本管理”，要求选手根据ICM组织人力资源管理现状并使用提供的数据，建立一个在ICM组织人力工作情境下的人力资本网络模型，鉴定、分析人力资源管理中的实际问题及其影响，并连接到其他组织网络层面上；D题是“这是可持续的吗”，要求选手建立一个国家的可持续发展模型，以一个最不发达国家为例创建一个20年的可持续发展计划并评估其有效性。参赛学生3人组成一队，任选一题，利用建立数学模型的方法解决实际问题，完成从建模、求解、验证到英文论文撰写的全部工作。大赛不仅要求参赛选手具备扎实的数学、计算机和论文写作功底，同时对其学术英文表达水平等也提出了相当高的要求。 我校参赛队在教务处、实验实训教学管理中心和信息学院的组织下，全体指导教师和参赛队员利用学期内业余时间、实践教学活动周，特别是寒假假期，放弃假日休息和与家人的团聚，强化培训，精心演练，在比赛中奋勇拼搏，团结协作，再创佳绩。信息学院罗养霞老师指导的参赛队获得国际一等奖，孙清、李秀娟、陆伟、史西兵、李建廷老师指导的5个队获得国际二等奖。 美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）是国际大学生各类竞赛中级别最高的一项赛事，为现今各类数学建模竞赛之鼻祖，比赛着重强调研究问题、解决方案的原创性、团队合作、交流以及结果的合理性，每年吸引众多世界著名高校参赛，国内外很多著名科研机构和企业将其作为衡量学生素质和水平的重要依据。本年度竞赛共有来自中国（含港台）、美国、加拿大、澳大利亚、英国、法国、德国等17个国家的9773个队伍参赛。